（一）工作环境
大约可分为两个时期。第一是苏区出发到红城水（廿几天）。这个时期是经常行军作战，在宁条梁、安边，虽然都有几天驻军，但部队里主要是进行战斗的动员，小桥畔与安边的战斗后，到了红柳沟，三天休息是又集中力量加紧部队的战后的整理组织与提高部队情绪等各种工作，这个时期部队里教育工作是不紧张的，同时是没有抓得很紧的。第二，自红城水到现在（约一个半月）。这个时期驻军的时间较多，因此更能够根据教育计划进行工作。
（二）工作计划
每一个时期，军团政治部在整个工作计划里，是具体规定了宣传教育工作计划的。宣传部根据这一总的计划，定出了自己具体的工作计划。发下以后，一般的说军团与师宣传科是在那里经常进行检查、测验和邦〔帮〕助的。不过，我们应当承认，这些检查、测验和帮助还是非常不够。自王家团庄（一个月前）以后，是比较更有计划、更紧张些，所以收到的成绩也就较大。
（三）干部教育
1.政治方面：是采取了讨论会与上课的方式。最主要的是讨论会，讨论会还是在山西组织的，连排干部为初级班，由团政委主持在团里开会。团以上干部为高级班，在师里开会。军团直属队除了高初两班外，还组织了特别班（徐、程、王，政治部各部长、保卫局长、政治处主任等）参加，临时通知开会时间，材料主要是国际七次决议，东征胜利及西征初步胜利。连排干部对于七次决议了解还不是很深入的，高级班因为这个不到、那个不到，开会的时间又非常少，多半是自己看文件。因此，有些团政委（可以说是极大部分）本身了就不深刻，所以作报告也只有照本一读，同时又没有很多参考材料，有些问题只能原则的提出。还有这样一件事，在二二四团初级班中间，世界形势究竟什么是形势，经济危机，什么叫危机，他们是不容易了解的。如果你解释世界形势就是“世界大事”，危机就是“不得了”，虽然意义不一定完全符合，但他们马上明白。这就说明我们的干部特别是初级干部政治水平一般的还是很低的。
军团直属队的学习精神很热烈。主要原因，是政治处抓紧了这一工作，严格执行了讨论一次、测验一次的计划，每次测验前先发测验题，这样更引起了干部的努力学习与研究。像先开会很少人到全，后来做到极少数人因事不能到会的。供给部干部向来很难到会，后来供给部长亲自领导到会学习，测验结果没有一个不及格。司令部指导员一次测验不好，坚决要求再测验，结果得到很好的成绩。政治部油印科长，因为工作忙，不睡觉来学习，结果测验得一百分。他们在行军都能利用时间开会，这些事实更加告诉我们，发动干部最高度的学习热情，这是提高干部政治水平的先决条件。这一方面现在还是我们工作中很薄弱的一环（付表）（略）。
2.文化方面：提高干部文化水平，今天还是我们最主要的工作任务之一。宣布了识字教育是强迫教育。每天多的认五个生字，少的认三个生字，每人一本识字本，三天五天交团政治处检查一次，干部文化水平的提高得到了不小的进步。有此〔些〕高级干部学习表示特别努力，文化水平大大提高（军团长见了不识的字就问就写，七三师、七五师师长现在都能认一千七八百字，半年以前都是只认得很少的字。二二四团政委、团长、总支书经常写字竞赛……K连级像九团一连指导员不睡午觉学习识字，这样的例子是很多的）。为了推动这一工作，订立竞赛、开干部识字展览会、给奖等方式，是运用过的。集体测验很严格的，检查还是很少，因为我们工作中还存在着弱点，到现在所以还有些干部表示不愿意学习（七五师二[二]五团一连三排长说，学习识字？还想当怎样干部？……躲避测验有一次两次三次将发给他的识字课本丢掉的现象）。（付表）（略）
（四）战士的教育
1.政治方面：材料分为两种，一种是临时由方面军与军团发下的，计有：东征胜利与西征任务，三打三救四联合，争取回民的三大禁条四大注意，军团政治部四大号召，共产国际七次决议（三次），西征胜利与我们中心任务、六大要求，为两广出师北上抗日宣言（两次）、发展新苏区巩固老苏区（二次）等。一种是入伍训练课本基本材料，临时材料分不班上课，基本材料分甲乙班上课。因为指导员有许多上课能力很弱，测验不经常，所以大部分战士对于每个问题方面还不能做到，主要的中心内容都能了解，现在已经能做到上一次课测验一次。战士对于每个问题的了解也比较进步了，在某连队（二一九团三连七团四连），某些问题上（共产国际七次决议），战士的成绩还超过了干部。班排讨论会是普遍的进行的，在军团直[属]队比较更好并且提高了什务人员学习精神（无线电长□胡光□、马夫刘满全，对西征意义与任务能答一百分）。政治问答晚会给奖，以及两个单位联合互相问答是经常进行的，这样更加提高了战士的热情。（付表）（略）
2.文化方面：普遍的分两班，也还有分三班，还在一起上课的，纠正了过去□字条现象。材料有时军团规定（深入六大要求就规定六大要求内容）平时由师自己规定，甲班每天上三个字，乙班上两个，最近各部都有许多战士表示进步，有很多好的例子。但也有一天上五六个的。缺乏严密的组织，有时以致妨害了统一计划的完成。因为一点小事就不上课，在行军中不利用时间上课，上了课有的能认不能写，有些连队现在还有这些现象。（付表）（略）
（五）什务人员的教育
我们应当完全承认这是我们的工作中最弱的一环，虽然在军团直属队，某些部队比较是有些很好的成绩。如政治部的五个炊事员至低限度西征以来都学会了五十个字，但这一现象不是普遍的。一般的除了休息日有时又不执行，所以以学习的机会更少，我们新的计划除促组织上坚决执行七天休息一日的制度，加紧对他的教育以外，在每天晚饭由指导员派人向他们进行十五分钟政治讲话，大部分连队已经实行。
（六）党团员教育
是每星期上党团员的课一次，新老党员上课。有的不分开，原因是不能很详细的分新老。新的里面尤其是山西来的战士，政治上进步很快，了解问题比有些老党员还要多。有的连队每次上课由每个支部是抽调几个比较□□的党员轮流上课，材料是根据党团员须知。
（七）列宁室工作
共分识字、读报、墙报、娱乐四组，主任一，取消了指导员兼列宁室主任的制度，理由是指导员工作太多。
读报工作是建立起来了，不像过去一张报一次读完，一张报能分主要、次要的分期读完，并能作简单的解释。
唱歌，这个时期学会了抗日救国歌（仿吾①作）、大联合歌、红军纪律歌、抗日救国（仿大路调），现在还在学保卫西北与纪念八一歌。
游艺普遍的学会了抗日讨论，打蒋介石游戏已成为了经常游戏。
在列宁室的布置上比以前有了大的进步，政治沙盘、军事沙盘、识字沙盘都有，干部战士都很喜欢参加这一工作，特是最近七十五师、七十三师、［军］团直属队互相的大观参，更加推动列宁室工作的进步。今后我们须〔需〕要更努力，使这一工作经常建立起来，内容要更加充实，各种沙盘真正做到，进行作业，避免过分的庸俗的花草布置。由于列宁室工作的一天天进步，部队里生活也比以前更活跃。
（八）宣传队与剧社工作
在“把文化娱乐工作开展到连队里去”的口号下面，军团与各师宣传队剧社的工作中心也变更了。经常到连队教歌教游戏，帮助布置列宁室检查，上识字课、政治课。因为还有许多同志，本身能力太弱，所以现在才能做到三分之一以上，可以下去帮助工作。正因他们能实际邦〔帮〕助连队建立文化娱乐为工作，所以他们信仰在战士中间更加提高了。本身的训练是紧张的每天认几个字，是一定要做到的，开讨论会、开演讲会是很经常的。另一方面，跳舞、唱歌、音乐以及舞台上技术等学习都是有很显著的进步。
三个剧社（七三师“火光”，七十五师“火花”，七十八师“火焰”）都成立了，并且都上过几次台。“火光”成绩最好，在部队中、地方群众中获得了相当的欢迎。
几个宣传队总的一个缺点：就是口头宣传能力很弱，壁上标语、画报艺术进步还是很慢，现在他们正在这方面努力。
总结：在党中央直接领导与我一军团模范的影响之下，我们干部战士虽然政治文［化］水［平］是比较低一点，但是他们要求学习的热情是大大提高了，并且这种热情是日益增长着的，表现在许多干部战士惊人的进步，在干部战士中为了要求进步、争取测验的优胜，少睡觉、不睡午觉，虚心的问人，从各方面拼命的要求进步。
但是，在方面军团级以上干部会，党中央号召把我们干部的政治水平大大提高一步，以后我们是没有像一军团那样上下一致最热烈的动员起来，造成那样最高的学习热潮。把我们干部学习热情很好的组织起来、发扬起来，而只是照常计划、照常进行、照常督促检查测验，没有做到使我们的干部像我一军团的干部一样，最猛烈的在政治上大大的进步，还是这个时期教育工作中极大的缺点。这是值得我们警觉，立即以最大的努力来纠正这一缺点的。
由于我们干部猛烈的在政治上大大的进步，还做得不够，所以现在还有三分之一的指导员开了教育准备会，仍不能上政治课。还有几个团政委（七十二师二一九团、七十五师二二三团、二二四团）还不能上干部政治课（过去初级讨论会，现在改上干部政治课），在不能够得到军团与师直接帮助，或则帮助很少的时候，教育工作多少是要受到些损失的。这一暂时的弱点，还没有克服下去（如二二四团干部战士政治上的进步比其他的团就要差些了）。
附记：这个报告主要是根据七十三师、七十五师与军团直属队的材料写成的，七十八师的工作情形没有得到。……完……
主任王首道
宣传部长黄振〔镇〕
七·二一
（根据中国人民解放军档案馆馆藏档案刊印）