〔本报关中29日电〕 精简后的分区国民教育状况如下：5县共有学校107处，其中完小6处（新宁2处，其他4县各1处），中心小学20处，普通小学81处；共有学生3343名，内高年级学生占393名，初年级学生占2950名，男生80%，女生占20%。在此次整顿学校中，5县共取消了素质较差的普小10处，合并了距离较近的普小33处，完小2处；减去了教学能力薄弱，或不宜于教育工作的教员54名，同时补充了新的教员31。目前全分区共有完小教员53名，初小教员119名。教员文化水平以完小或高小程度的最多，占总数50%；中学以上程度占29%；其余占21%。至于等于初小程度的教员，业因教育正规化后大多不能胜任，故经整顿结果仅余7名。在此次学校大整编中，部分教育行政干部，尚未能了解精简与教育正规化的意义，对于少数教员的审查与工作配备，尚不够精密细致。目前专署三科正拟于学校放寒假前，普遍与教育人员谈话一次，俾使专署首先对每个教育干部有大概的了解，然后再于寒假时期进行一次测验，题目由专署统一拟定，内容包括国语、算术、自然三种。并进行谈话，了解教员的各种情形，如教员之教学能力及其在地方群众中的威信等，以备从明年起彻底统一地调整各级教员云。
[1] 原载1942年12月1日《解放日报》。